Cuốn sách “Elementary Language Practice: English Grammar and Vocabulary, Ấn bản lần thứ 3”, do tác giả Michael Vince biên soạn và được nhà xuất bản Macmillan phát hành vào năm 2010. Cuốn sách này là một tài liệu học tập toàn diện được thiết kế đặc biệt cho người học tiếng Anh ở trình độ Sơ cấp, tương đương với cấp độ A2 theo Khung Tham chiếu Chung Châu Âu (CEFR) hoặc trình độ Cambridge ESOL KET. Mục tiêu cốt lõi của sách là giúp người học ôn tập và củng cố các điểm ngữ pháp và từ vựng thiết yếu.
Cấu trúc của sách rất có hệ thống, bao gồm hai phần chính là Ngữ pháp và Từ vựng, được bổ sung bởi các bài ôn tập “Checkpoint” định kỳ để củng cố kiến thức. Điểm nổi bật là phương pháp sư phạm kết hợp giữa việc trình bày lý thuyết rõ ràng, súc tích và các bài tập thực hành đa dạng, phù hợp cho cả việc tự học và sử dụng trên lớp. Sách còn đi kèm các tài nguyên hỗ trợ quan trọng như CD-ROM và phiên bản có đáp án (“with key”), biến nó thành một công cụ học tập linh hoạt và hiệu quả.
1. Thông tin Xuất bản và Mục tiêu
- Tên sách: Elementary Language Practice: English Grammar and Vocabulary
- Ấn bản: Lần thứ 3 (This edition published 2010, First published 1999)
- Tác giả: Michael Vince
- Nhà xuất bản: Macmillan Education, một bộ phận của Macmillan Publishers Limited.
- Mã ISBN:
ISBN 978 0 2307 2694 9(không kèm đáp án – without key)ISBN 978 0 2307 2693 2(có kèm đáp án – with key)
- Đối tượng mục tiêu: Sách được thiết kế cho “học viên ở trình độ KET / A2”.
- Mục đích chính: Mục đích của cuốn sách là “ôn tập và củng cố các điểm ngữ pháp” ở trình độ Sơ cấp. Sách có thể được sử dụng như một tài liệu tham khảo và thực hành tự học, hoặc như một tài liệu bổ trợ trên lớp.
2. Cấu trúc và Nội dung Sách
Cuốn sách được tổ chức một cách logic để tối ưu hóa quá trình học tập, bao gồm các phần giới thiệu, kiểm tra đầu vào, các bài học chuyên sâu và các bài ôn tập định kỳ.
2.1. Phần Mở đầu và Kiểm tra Năng lực
- Giới thiệu (Introduction): Phần này nêu rõ mục đích của cuốn sách và hướng dẫn cách sử dụng. Các hoạt động trong sách có thể được thực hiện “một mình hoặc hợp tác theo cặp hay nhóm nhỏ”. Sách cung cấp “nhiều dạng bài tập, bao gồm cả dạng câu và dạng văn bản”.
- Bài kiểm tra Ngữ pháp đầu vào (Grammar starter test): Nằm ngay đầu sách, bài kiểm tra này được thiết kế để “giúp bạn tìm ra mình đã biết bao nhiêu và cần tập trung thực hành ở đâu”. Bài kiểm tra được chia thành các phần tương ứng với các cụm bài học trong sách (ví dụ: Units 1-6, Units 7-12).
2.2. Phần Ngữ pháp (Grammar Section)
Đây là phần nội dung chính và lớn nhất của cuốn sách, bao gồm 77 bài học (Grammar units) riêng biệt, mỗi bài tập trung vào một chủ điểm ngữ pháp cụ thể. Các chủ đề được trình bày một cách hệ thống, từ cơ bản đến phức tạp hơn.
| Nhóm Chủ đề | Các Điểm Ngữ pháp Chính được Đề cập |
| Các Thì (Tenses) | Thì Hiện tại Đơn (be, affirmative, negative, questions), Hiện tại Tiếp diễn, Quá khứ Đơn (regular & irregular verbs), Quá khứ Tiếp diễn, Hiện tại Hoàn thành, Tương lai (be going to, will, present continuous for future). |
| Động từ Khiếm khuyết (Modals) | Khả năng & Khả năng có thể xảy ra (can, can't), Nghĩa vụ (must, have to, should), Cấm đoán (mustn't, don't have to), Các dạng quá khứ (could, had to), Khả năng & Sự không chắc chắn (might, may, could). |
| Cấu trúc Câu | Câu Bị động (Passive 1 & 2: agent), Câu Tường thuật (Reported speech), Câu Mệnh lệnh (Imperatives), Các loại Câu hỏi (Yes/No, Wh- questions, Tag questions), Danh động từ (Gerunds). |
| Câu điều kiện (Conditionals) | Điều kiện loại 0 và 1, Điều kiện loại 2. |
| Từ loại (Parts of Speech) | Danh từ: Số nhiều (regular & irregular), Đếm được & Không đếm được, Lượng từ (much, many, too much, enough).
Mạo từ: Đại từ: Chủ ngữ, tân ngữ, sở hữu, chỉ định ( Tính từ: Trật tự tính từ, tính từ Trạng từ: Cách thành lập và vị trí. Giới từ: Chỉ nơi chốn và sự dịch chuyển ( |
| Các chủ đề khác | Sở hữu cách (Possession), Dấu câu (Punctuation), Chính tả (Spelling), Tiền tố, hậu tố, cụm động từ, từ ghép, và các chức năng giao tiếp (Functions: advice, agreeing, asking for information, etc.). |
- Các bài ôn tập (Checkpoints): Sách bao gồm 13 bài “Checkpoint” được đặt xen kẽ sau mỗi cụm bài học ngữ pháp (ví dụ: Checkpoint 1 ôn tập Units 1–6). Các bài này giúp củng cố và kiểm tra lại kiến thức đã học một cách toàn diện.
2.3. Phần Từ vựng (Vocabulary Section)
Phần này bao gồm 20 bài học được sắp xếp theo chủ đề để giúp người học mở rộng vốn từ một cách có hệ thống. Các chủ đề bao gồm:
- Thông tin cá nhân (Personal details)
- Gia đình (Family matters)
- Thời gian rảnh (Free time)
- Công việc (Jobs)
- Thức ăn và đồ uống (Food and drink)
- Động vật (Animals)
- Quần áo (Clothes)
- Thời tiết (Weather)
- Giao thông (Transport)
- Các quốc gia khác (Other countries)
2.4. Phần Phụ lục và Tài liệu Tham khảo
Cuối sách cung cấp các tài liệu tham khảo hữu ích:
- Formation rules: Các quy tắc thành lập từ.
- Irregular verbs: Danh sách các động từ bất quy tắc.
- Wordlist: Danh mục từ vựng.
- Grammar index: Mục lục tra cứu các chủ điểm ngữ pháp.
- Grammar answers & Vocabulary answers: Đáp án chi tiết cho các bài tập.
3. Phương pháp Sư phạm và Thiết kế
- Cách tiếp cận rõ ràng: Mỗi bài học ngữ pháp đều có cấu trúc nhất quán: giới thiệu quy tắc ngữ pháp bằng ngôn ngữ đơn giản, kèm theo các ví dụ minh họa rõ ràng, sau đó là các bài tập thực hành.
- Thực hành đa dạng: Các bài tập được thiết kế đa dạng, từ điền vào chỗ trống, chọn đáp án đúng, đến viết lại câu, giúp người học áp dụng kiến thức một cách linh hoạt.
- Học tập theo ngữ cảnh: Sách cung cấp các ví dụ và bài tập đặt trong ngữ cảnh thực tế, giúp người học hiểu rõ hơn về cách sử dụng ngôn ngữ.
- Tính linh hoạt cao: Với việc có sẵn đáp án và CD-ROM, sách là một công cụ lý tưởng cho việc tự học. Đồng thời, cấu trúc bài học và các dạng bài tập cũng rất phù hợp để giáo viên sử dụng làm tài liệu bổ trợ trong các lớp học theo cặp hoặc nhóm.
- Công cụ củng cố kiến thức: Các bài “Checkpoint” và các hộp thông tin “Think about grammar!” trong các bài ôn tập đóng vai trò quan trọng trong việc kiểm tra và củng cố kiến thức, khuyến khích người học suy ngẫm sâu hơn về các quy tắc ngữ pháp.
